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此工作流程明细的目的是:

  • 将用例分析提供的行为说明转换为可作为设计基础的一组元素

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活动:用例分析最好由综合了多种技能的小组来进行;人员配备指南在工作指南: 用例分析研讨班中提供。“活动:确定设计元素”需要更全面地了解构架并利用其他用例分析研讨班的结果,还需要对实施技术以及项目中使用的所有框架具有一定的经验。复审需要配备既深刻了解实施技术又了解问题领域的人员。

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许多用例分析研讨班可以按平行方式来组织,它们只受到可用资源和参与者技能的限制。在用例分析研讨班之后,研讨班的某些成员和构架团队的某些成员应尽快将研讨班的结果结合到活动: 确定设计元素中。两个团队中的成员都必不可少:用例分析团队成员了解确定用例类的环境,而构架团队则了解更大的设计环境以及已确定的其他用例。

当设计工作到达成熟阶段并稳定下来时,应当对其逐渐增大的部分进行复审。与其让复审范围大得无所不包,还不如使复审范围小而集中;十六次(每次两小时)集中于具体方面的复审所取得的效果要比一次持续两天的复审好得多。在集中复审中,定义复审所针对的目标,并确保具备相应技能的小型复审团队在目标确定时能够进行复审。早期复审应主要侧重于设计中分层与打包的完整性、接口的稳定性与质量以及用例行为覆盖面的完整性。 后期复审应深入到包与子系统,确保它们的内容完全而正确地实现了所定义的接口,并确保设计元素间的依赖和关联关系是必要、充分和正确的。有关特定复审点的各个设计工件,请参见相应的检查点。

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